الرشاد برس ــــ محليــــة
كشفت مصادر تربوية عن بدء مليشيا الحوثي تنفيذ مرحلة جديدة من التصعيد ضد القطاع التعليمي في مناطق سيطرتها عبر تشكيل لجان عقائدية لمراجعة المناهج الدراسية تحت مسمى تصحيح الاختلالات في خطوة أثارت مخاوف واسعة بشأن مستقبل التعليم في اليمن.
وبحسب المصادر فإن هذه الإجراءات تأتي امتداداً لسياسات سابقة شملت تعديل المناهج وإلغاء مقررات تعليمية واستبدالها بمواد ذات طابع أيديولوجي إلى جانب استمرار أزمة انقطاع رواتب المعلمين ما فاقم من تدهور العملية التعليمية.
وأوضحت أن اجتماعاً حديثاً ضم قيادات في ما يسمى بوزارتي التربية والخدمة المدنية التابعة للجماعة، أقر خططاً لإعادة هيكلة كشوفات الكادر التربوي بما يتيح فصل مزيد من الموظفين واستبدالهم بعناصر موالية تمهيداً لفرض مناهج جديدة تتماشى مع توجهات الجماعة.
وأشارت المصادر إلى أن لجان المراجعة تضم عناصر ذات خلفيات عقائدية يفتقر العديد منها إلى المؤهلات التعليمية المعترف بها الأمر الذي يثير القلق حول جودة التعليم ومخرجاته
ويرى مراقبون أن هذه التحركات تهدف إلى إحداث تغيير جذري في بنية التعليم، من خلال تكريس خطاب أيديولوجي على حساب العلوم والمعارف الحديثة. بما قد يؤدي إلى خلق فجوة معرفية تهدد الأجيال القادمة

http://الحوثيون يصعدون استهداف التعليم بخطط تغيير المناهج وإقصاء المعلمين